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2017新疆大学成人高等教育招生简章
2017-07-05   审核人:

2017年新疆大学继续教育学院

 

 

成人高等教育招生简章

 

『学校概况』新疆大学是全国重点大学,是国家“211工程”建设高校、国家西部大开发重点建设高校、国家教育部与新疆维吾尔自治区人民政府共建高校。

『机构设置』新疆大学建校93年来,现有24个学院,1个研究生院,1个独立学院,1个教学研究部,4个教学实践中心,8个研究所,1个干旱半干旱可持续发展国际研究中心。

『在校生人数』现有各类在校生36684人,其中全日制普通本科生20518人,成人本科生9237人,全日制硕士研究生4686人,博士研究生398人,非全日制专业学位研究生889人,留学生740人。

『学科、专业设置』现有哲学、经济学、法学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学九个学科门类,涵盖了高级专门人才培养和科学研究的主要领域。学校先后被列入国家级卓越工程师、卓越法律人才培养计划实施高校,教育部本科专业综合改革试点高校。有93个本科专业,10个国家特色专业,19个自治区紧缺人才专业、8个自治区重点专业;有8个博士学位授权一级学科、47个博士学位授权二级学科,16个博士后科研流动站,28个硕士学位授权一级学科、154个硕士学位授权二级学科,10个硕士专业学位类别;13个自治区“十三五”重点学科(高峰学科6个、高原学科7个)。

『科学研究』2016年,新疆大学共获得各类科研项目(专项)481项,资助经费10583.61万元。被评为“2011-2015年度国家自然科学基金管理工作先进依托单位”,成为地方高校首个获此殊荣的学校。承担国家重点重大项目的能力进一步增强,获批国家社科基金重大项目1项、重点项目1项,国家自然科学基金-新疆联合基金重点项目2项,其中重大项目《20世纪维吾尔文学编年史》填补了国内外该研究领域的空白。共公开发表学术论文1400余篇,出版7部著作,4项成果获自治区科技进步奖,1项成果荣获2016年度国家科技进步奖二等奖。上报中央和自治区相关部门研究咨询报告37篇,其中15篇被批示或采纳,2篇被中央领导批示。报送第十一届自治区哲学社会科学奖108项,27项成果获奖,其中一等奖2项。2项成果获得国家民委社会科学研究成果奖。

『教学科研平台』新疆大学现有各级各类科研平台(团队)80个,其中,自治区级协同创新中心2个,校级协同创新中心8个;科技部省部共建国家重点实验室培育基地1个,教育部重点实验室3个,自治区重点实验室(工程技术研究中心)11个,自治区高校重点实验室7个,校级重点实验室17个;教育部工程研究中心1个,自治区工程技术研究中心2个;教育部人文社会科学重点研究基地1个,自治区高校人文社科重点研究基地9个,校级人文社科重点研究基地3个;国家理科基础科学研究与教学人才培养基地1个;教育部创新团队3个,教育部培育创新团队1个,教育厅科研创新群体7个,校级创新团队5个。

『师资队伍』学校现有专任教师1855人中,教授224人,副教授612人,硕士学位858人,博士学位642人,博士生导师119人,硕士生导师607人。有 2个国家级、9个自治区级教学团队。1名中国工程院院士,4名教育部“长江学者”特聘教授,享受国务院政府特殊津贴专家39人,自治区级教学能手16人、教学名师23人,自治区优秀专家14人,有国家“千人计划”(新疆项目)7人、“万人计划”1人,入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”10人;自治区天山学者30人,其中:特聘教授2人、讲座教授17人、主讲教授9人、天山学子2人;新疆大学“天山学者”特聘教授1名、讲座教授12名。

『办学条件』新疆大学分校本部、北校区、南校区三个校区,共占地290.9万平方米(约4363亩)。固定资产总值23.34亿元,教学科研仪器设备总值5.9亿元。图书馆是中国高等教育文献保障体系(CALIS)省级中心馆,图书文献总量276.95万册,数字资源量31000GB。建成了校园网和CERNET新疆地区主节点和新疆教育区域网控制中心、乌鲁木齐教育城域网。拥有现代化的数字化图书馆和西北地区一流的多功能体育馆。

『总体发展目标』2020年把新疆大学建成“西部先进,中亚一流,国际知名”的高水平大学奠定坚实的基础。

『新疆大学继续教育』是以成人教育为主的教学单位,依托大学雄厚的师资力量,完备的教学设施,丰富的办学经验,严格的教学管理,采用业余、函授等相对灵活的办学形式,以本、专科教育为主,兼顾自考、中短期培训等非学历教育,不断调整专业以适应社会需求,吸引了众多有志青年求学深造,已为社会各界培育了几十万多名本、专科毕业生,为新疆的经济建设和社会稳定做出了重要贡献。

在二十一世纪,学院坚持“以人为本”、深化教育教学改革,突出培养急需人才的办学宗旨,拓宽成人教育的办学领域,扩大学院声誉,创造和谐环境,彰显学科特色,提高办学效益,为自治区的成人教育事业再创新的辉煌!

新疆大学继续教育学院热忱欢迎各族有志青年报考深造!

 

 

招生专业一览表

 

专升本招生专业目录                         学校代码:10755

 

科类

专业名称

语种

层次

形式

学制

学位

授课地点

法学类

法学

汉语言

专升本

业余、函授

2.5

法学

校本部、阿克苏、巴州、喀什、奎屯、伊犁

法学

民语言

专升本

函授

2.5

法学

鄯善

社会工作

汉语言

专升本

函授

2.5

法学

校本部、巴州、阿克苏、奎屯

经管类

工程管理

汉语言

专升本

业余、函授

2.5

工学

校本部、巴州、伊犁、奎屯

工程管理(造价方向)

汉语言

专升本

函授

2.5

校本部、巴州、奎屯、伊犁、阿克苏、喀什

工商管理

汉语言

专升本

函授

2.5

管理学

校本部、巴州、伊犁、奎屯

金融学

汉语言

专升本

业余、函授

2.5

经济学

校本部、阿克苏

经济学

汉语言

专升本

函授

2.5

经济学

校本部、奎屯

行政管理

汉语言

专升本

业余、函授

2.5

管理学

校本部、阿克苏、巴州、喀什、伊犁、奎屯

理工类

测绘工程

汉语言

专升本

函授

2.5

工学

校本部、巴州、奎屯、伊犁

电气工程及其自动化

汉语言

专升本

业余、函授

2.5

工学

校本部、巴州、奎屯、阿克苏

化学工程与工艺

汉语言

专升本

业余、函授

2.5

工学

校本部、阿克苏、巴州、奎屯

环境工程

汉语言

专升本

函授

2.5

工学

校本部、巴州

自然地理与资源环境

汉语言

专升本

函授

2.5

工学

校本部

生态学

汉语言

专升本

函授

2.5

工学

校本部、巴州

人文地理与城市规划

汉语言

专升本

函授

2.5

工学

校本部、巴州

环境科学

汉语言

专升本

函授

2.5

工学

校本部、巴州

地理科学

汉语言

专升本

函授

2.5

工学

校本部、巴州

计算机科学与技术

汉语言

专升本

业余、函授

2.5

工学

校本部、巴州、伊犁、奎屯、喀什

建筑学

汉语言

专升本

函授

2.5

工学

校本部、阿克苏、巴州

能源与动力工程

汉语言

专升本

函授

2.5

工学

阿克苏、奎屯、巴州

纺织工程

汉语言

专升本

函授

2.5

校本部、奎屯

土木工程

汉语言

专升本

函授

2.5

工学

校本部、阿克苏、巴州、喀什、奎屯、伊犁、鄯善

文史类

汉语言文学

汉语言

专升本

业余、函授

2.5

文学

校本部、阿克苏、巴州、奎屯、伊犁、喀什

汉语言

民语言

专升本

函授

2.5

文学

阿克苏

中国少数民族语言文学(维吾尔语)

汉语言

专升本

函授

2.5

文学

本部

 

注:具体招生专业及计划以自治区招生办公室公布计划为准

 

专科招生专业目录                      学校代码:10755

 

科类

专业名称

语种

层次

形式

学制

授课地点

文史类

法律事务

汉语言

专科

函授

2.5

校本部、奎屯、哈密、巴州、伊犁、阿克苏

文理兼

工程造价

汉语言

专科

函授

2.5

校本部、奎屯、巴州、伊犁、阿克苏

 

注:具体招生专业及计划以自治区招生办公室公布计划为准

 

 

专升本部分专业主干课程介绍

 

  

汉语言文学 本专业主要培养具备一定的文艺理论素养、系统的汉语言文学知识及相关的专业技能,能在新闻出版部门、科研机构、机关企事业单位从事文学教学与研究,也可在新闻出版、文化、宣传等部门从事编辑、管理及秘书工作的应用型人才。主要课程:现代汉语、古代汉语、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、秘书工作技能、档案管理学、外国文学史、市场营销、企业管理、会展策划、双式速记、应用写作等。

  法学 本专业按照规范化与本土化相结合的要求,培养具有法学专业价值观、知识和技能,同时掌握一定社会研究能力的应用型专门人才。毕业后主要到民政、司法、纪检等政府部门,社区,企业或各种专业性的法律服务机构。主要课程:宪法、民法、刑法、环境保护法、国际商法、法律文书等。

  土木工程 本专业培养适应我国社会发展和经济建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,具有扎实的理论基础及较宽知识面,实践能力强,综合素质高,能从事土木工程设计、施工与管理工作并有创新精神的应用型人才。主要课程:理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、土质土力学、房屋建筑学、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、土木工程材料、土木工程施工技术与组织、砌体结构、基础工程、钢结构设计原理、高层建筑结构设计、建筑结构抗震设计等。

工程管理 本专业主要培养具适应社会主义现代化建设需要的掌握土木工程和相关工程领域的技术知识,掌握与工程管理相关的管理、经济、法律等基础知识,具备较高的专业综合素质与能力、实践能力、创新能力,具有职业道德、创新精神和国际视野,能够在土木工程和相关工程领域从事全过程管理的应用型人才。能够在建设工程的勘查、设计、施工、监理(项目管理)、投资、造价咨询等领域和房地产领域的企事业单位、相关政府部门从事工程管理及相关工作。主要课程:运筹学、工程力学、工程测量、经济学、管理学原理、建设法规、工程结构、房屋建筑学、工程经济学等。

  计算机科学与技术 本专业培养能够适应社会发展需要的高级计算机软件和硬件方面的应用型人才。主要课程:程序设计C、电路与电子学、数字电路、计算机组成原理、操作系统原理、汇编语言程序设计、离散数学等。

  工商管理 本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,掌握现代管理管理,具有国际化视野、创新意识、团队精神,具有实践能力与沟通技能,能够在营利性和非营利性机构从事管理工作或理论研究和教学工作的应用型、复合型专业人才。主要课程:管理学、经济学、会计学、财务管理、市场营销、人力资源、战略管理、生产运作管理、管理信息系统等。

  物流管理 本专业培养具有系统的经济学、管理学基础理论,掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术,熟悉企业生产经营活动中的物流运作,能在企业、科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的复合型应用型人才。主要课程:物流学、供应链管理、物流系统分析与设计、物流工程、国际物流、经济学、物流设施与设备等。

行政管理 本专业培养学生德、智、体全面发展,专业理论知识扎实,业务知识面宽,通晓行政管理实务的应用型人才。毕业后可在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作。主要课程:政治学原理、管理学原理、社会学概论、当代中国政治制度、西方经济学、公共关系学、市场管理学、领导科学、管理文秘、行政法与行政诉讼法、公文写作、民族地区行政管理实务等。

电气工程及其自动化 本专业培养具备电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力,能在电气工程领域的系统运行、装备制造、技术开发等部门从事设计、研发、运行等工作的应用型工程科技人才。主要课程:电路、电机学、电子技术基础、工程电磁场、电力工程、电力系统现代化、高电压技术。

生态学 专业培养具备生物学及其他相关自然科学基础知识,掌握生态学专业理论知识,具有开展实验和野外实践的技能,能在与生态学密切相关的农业、林业、水利、环保、规划等教学与科研单位、职能部门和企业从事生态学教学、科研、技术开发等工作,培养具有良好科学素养和创新能力的应用型人才。主要课程:恢复生态学、污染生态学、生态规划与管理、土壤学、生物化学、微生物生态学、城市生态学等。

人文地理与城乡规划 本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能,具有创新精神和实践能力,接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练,立足于宏观、中观区域规划和土地管理,从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质应用型人才。主要课程:土地管理与土地评价、城市总体规划、人口地理学、计量地理学、房地产估价、遥感原理与应用、地理信息系统等。

 

考生须知

 

一、报名

(一)报考条件

1.报考高中起点升专科(简称“高升专”)考生应具有高中毕业文化程度或同等学力,需提供相应学力证明。

2.报考专科起点升本科(简称“专升本”)必须是已经取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书或专科以上学历的人员。

3.报考本、专科二学历的考生必须参加成人高考。

4.成人高考报名时必须提供真实的学力证明。

(二)报名方式

采用网上报名,具体形式以自治区招生办公室下发报名文件为准。

(三)报名时间

8月中下旬,具体时间以自治区招生办公室下发报名文件为准。

二、考试

(一)各考区考点设在各地(州、市)人民政府所在地,考生均可就近参加考试。

(二)考试时间以自治区招生办公室文件为准。

(三)考试科目

1.专升本

科类

科目一

科目二

科目三

文史类

政治

大学语文

英语(基础汉语)

理工类

高等数学(二)

法学类

民法

经管类

高等数学(二)

2.高升专

科类

科目一

科目二

科目三

文科

语文

数学(文)

外语(汉语)

理科

数学(理)

(四)考试时间:10月下旬双休日

三、录取

新生录取严格按照自治区招生办公室工作条例要求执行。

四、学历

学员学习期满,成绩合格,颁发国家承认、教育部电子注册的成人高等教育毕业证书。

专升本的学员获得毕业证后,符合学士学位条件的学员可申请学位,经新疆大学学位委员会批准,报自治区教育厅审查,合格者可授予学士学位。

五、录取中的主要照顾政策

详细的照顾政策以当年自治区招生办公室下发的成人招生文件为准。

六、成人学费收取标准:(单位:元/年)

学习形式

 层次

科类

 

 

本科

专科

本科

专科

理工、文理兼

3500

3200

3800

2500

 

3100

2800

3300

2100

 

3000

2600

3100

1900

 

3800

3400

 

 

培训项目简介

 

基本情况  新疆大学继续教育学院非学历教育紧密依托新疆大学的优质办学资源,紧密围绕国家战略和自治区社会发展总目标,面向社会提供人才培养和人才素质提升的教育服务。在挖掘和分析学校教学资源的基础上,形成了结构合理、层次分明、形式多样、着眼实用的培训体系。

办学特色  依托新疆大学学科门类齐全、人才密集的优势,形成以思想政治教育、行业政策解读、管理人才能力提、技术工种技能提高、高校学生就业服务等为内容的培训体系。利用论坛、研讨、考察等形式满足高端人才素质提升的需求;利用讲座、培训班、观摩的形式满足行业管理人才的培养需求;利用培训班、实训基地的形式满足一线技术人员的技能提升需求。实现了满足订单式培训的需要。教学方法上,采取了线上线下相结合,课堂与实地观摩相结合的多种形式。

培训组织与管理 1、根据培训需求由专家定向设计培训方案和课程体系,成立培训项目组负责培训项目的管理与服务。

              2、建立课程评估体系,及时评价培训效果。

               3、建立专业平台,优化课件制作。

培训学员获得新疆大学相应培训的结业证书,成为新疆大学的校友,享受各类教育资讯和教育产品。

 

培训专题

 

    专题名称:国家中等职业教育专业骨干教师培训

    专题名称:反恐维稳干部能力提升

    专题名称:高校思想政治工作者

    专题名称:高校安保干部能力提升

    专题名称:干部“双语”培训

    专题名称:在校大学生第二学历、第二学位“维吾尔语”培训

    专题名称:“两学一做”学习教育专题

    专题名称:时事政治与党的理论

    专题名称:基层党建与思想政治工作

    专题名称:公职人员及领导干部能力提升

    专题名称:社会管理创新与民生改善

    专题名称:农村发展与产业现代化

    专题名称:宏观经济与产业发展

    专题名称:金融财税培训

    专题名称:统战干部能力提升

    专题名称:司法改革与依法治国

    专题名称:人才培养与创新驱动

    专题名称:文化传承与文化宣传

    专题名称:园区规划建设与招商引资

    专题名称:企业经营管理

    专题名称:女性智慧与女性魅力

    专题名称:大学生村官

    专题名称:公共卫生与食品安全

    专题名称:中小学师资培训

我们还可以根据贵单位的具体要求,针对开发相关课程。

联系电话:0991-8585150

 

新疆大学继续教育学院及各地函授站联系方式

 

一、新疆大学伊犁州经贸培训中心函授站(伊宁市)

电话:0999-80971898039228

联系人:任永松

二、新疆大学巴州职业技术培训学校函授站(库尔勒市)

电话:0996-20913342277770

联系人:吕国荣   朱琳

三、新疆大学伊犁州乡镇企业科技教育培训中心函授站(奎屯市)

电话:0992-322353232190883219090

联系人:赵锐军  

四、新疆大学鄯善县农广校函授站(鄯善县)

电话:0995-8381505838153618099959677

联系人:巴哈尔古丽、李霞、古丽介乃提

五、新疆大学喀什财贸学校函授站(喀什市)

电话:0998-2511252

联系人:陈满江   阿迪里江  

六、新疆大学阿克苏职业技术学院函授站(阿克苏)

电话:15109973389

联系人:王国庆  

七、新疆大学哈密职业技术学校函授站(哈密市)

电话:18160380263

联系人:热衣汗古丽·阿不都热合曼,

招生咨询

新疆大学继续教育学院电话:招办:0991-8586656,  0991-8582273(函授)       0991-8582502(业余)                                  

新疆大学继续教育学院网址:http//cee.xju.edu.cn

新疆大学微信公众号:新疆大学继续教育

                       

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