若羌县党建引领乡村振兴、乡村治理培训班（第二期）学员赴固原巷社区现场教学

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实国家乡村振兴战略及基层治理工作要求，根据干部教育培训相关规划，进一步提升若羌县党建引领乡村振兴、乡村治理工作队伍的实践能力，2025年9月22日，新疆大学继续教育学院党总支副书记马莉带队，组织若羌县党建引领乡村振兴、乡村治理培训班（第二期）35名学员，赴乌鲁木齐市天山区固原巷社区开展现场教学活动。

本次教学聚焦社区民族团结进步创建、基层社会治理及民生服务等先进实践，旨在深化学员对基层治理的认知，助力其将优秀社区经验转化为乡村治理效能，为若羌县乡村振兴与治理工作注入新思路。现场教学紧扣学员实际需求与基层治理重点任务，严格按照教学方案精心设计学习环节。在社区的统筹协调下，学员首先跟随社区讲解员，参观了社区国学课堂、京剧班、非遗工作室、阳光巴郎科普教室等功能空间，详细了解社区通过文化阵地建设凝聚民族情感、丰富居民精神文化生活的具体做法。随后，学员围绕网格化管理、矛盾调解机制、便民设施建设、特殊群体帮扶等基层治理核心内容，深入学习社区在民生服务与社会治理中的成熟模式，重点听取了社区荣获“最美志愿服务社区”“全国学雷锋活动示范点”“全国民族团结进步创建示范社区”等国家级荣誉背后的工作经验与创新方法。

在自由参观阶段，马莉副书记鼓励学员结合若羌县乡村治理实际，主动与社区工作人员交流，围绕“多民族地区文化融合路径”“基层服务资源整合策略”“治理经验跨场景应用”等关键话题展开探讨，积累了大量可借鉴的实践素材。

此次现场教学是基层治理理论与实践深度融合的重要举措，也是提升学员履职能力、拓宽工作思路的关键途径。学员们带着乡村治理工作中的实际问题学习，结合自身岗位职责思考，在实地观察中总结经验，在交流探讨中汲取智慧，切实将固原巷社区的优秀实践成果转化为推动若羌县乡村振兴与治理工作的具体举措。

乡村振兴是实现中华民族伟大复兴的关键一环，基层治理则是筑牢乡村振兴根基的核心支撑。此次现场教学中，学员们带着乡村治理的实际困惑学习，结合岗位职责领悟，在实地观察中总结基层治理规律，在交流探讨中碰撞思想火花，有效将固原巷社区的先进实践转化为推动若羌县乡村“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的思路举措。

下一步，新疆大学继续教育学院将以此次现场教学活动为契机，持续优化乡村振兴领域培训课程体系，紧扣新疆乡村发展大局锻造高素质治理队伍，以高质量教育培训为新疆乡村经济社会发展注入新动能，助力学员带着新思路、新方法回到工作岗位，为若羌乡村振兴事业贡献力量。